https:mp.weixin.qq.coms?__biz=MzA5NzU4NDMxNw==&mid=2652593511&idx=3&sn=7b8e30387ec250dcb059c97604e08399&chksm=8b7168b5bc06e1a3e21d866207d9b18001...
查看详情+https:mp.weixin.qq.coms?__biz=MzA5NzU4NDMxNw==&mid=2652592939&idx=1&sn=c9594de4bafa3a666a54566b1b4dd1e4&chksm=8b716ef9bc06e7ef9e7a703da46df51b6a...
查看详情+康复治疗技术专业培养学制:三年制培养目标坚持立德树人,面向川滇黔渝结合部及相邻区域,培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识,具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力,从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。培养模式 坚持“校院合作...
查看详情+护理专业培养学制 三年制、五年一贯制培养目标 坚持立德树人,面向川滇黔结合部及相邻区域和我省民族地区的各级医疗卫生、养生养老、保健康复机构,培养掌握护理专业基础理论、基本知识、基本技能,具有一定创新意识,良好的职业道德和人文素养,具备现代护理理念,能够胜任临床护理、社区护理、健康保健等工作岗位的下得去、留得住、...
查看详情+药品经营与管理专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药学和中医药学、临床用药、药事法规、药品质量管理、药品市场营销与管理以及安全用药等基本知识,具备问病荐药、处方审核、药物调剂等药学服务与用药指导能力,具备药品药理作用、制剂、规格、主要临床用途、用法与用量、主要不良反应监...
查看详情+